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两名老师在凌乱不堪的校长办公室内找资料。 记者陈枫 摄 两名老师在混乱不堪的校长办公室内找材料。 记者陈枫 摄

图书室内一片狼藉。 记者陈枫 摄 图书室内一片狼藉。 记者陈枫 摄

  校方提供的遗书显示女生情陷多角恋可能早有自杀偏向

  家长:女儿死前曾和跟车教师发生争吵 疑惑遗书的真实性

  本报讯 (记者 张学斌)上周日是父亲节,初二女生周静静乖乖留在自家包子店里,帮父母做家务。让父亲怎么也想不到的是,这竟是女儿周静静陪他过的最后一个父亲节。前日,在325国道乐从红星美凯龙站邻近,16岁的女生周静静从校车上坠落,头部撞击地面死亡。家属称,周静静死前曾在车上与跟车教师爆发争吵。

  校方供给的“遗书”则显示,周静静生前陷入了一场波及三人或更多人的“多角恋”,她爱好的男生向她最要好的闺蜜表白,加之其余琐事,周静静可能早有轻生主意。

  而对这份遗书的真伪,家眷与校方各执一词。是因情感问题自残,仍是意外?女生周静静之逝世背地,愈显得错综复杂。

  事发

  初二女生死在国道上

  周静静一家来自浙江宁波,父亲周才星在顺德区乐从镇水藤村开了一家包子铺。家属先容,两年前,小女儿周静静从老家宁波来到广东读书,生前在南海区汾阳广豪学校读初二。汾阳广豪学校位于南海西樵镇,周静静乘校车来回家与学校之间。

  前日下午5时许,周静静的母亲柯素美正在蒸馒头,家中电话突然响起,老师告诉“你女儿失事了”,柯素美听到后当场瘫软在地,老周一个人猛地往外跑。依照电话中“在325国道或者乐从病院”的指引,老周在顺德往佛山方向的红星美凯龙站前,看到了女儿的遗体。“人趴在路旁边,盖着布,额头流了不少血,手臂有擦伤。” 未几周静静遗体被运走,尔后,家属们再没见到周静静。

  家属

  死前曾与跟车老师争吵

  周悄悄逐日凌晨6时30分在水藤加油站公车站上校车,大概薄暮5时许校车再次送回她。好端端坐在校车上,为何会忽然亡于途径中心?

  周才星的弟弟周才平称,他曾从一名在沙�公交车站等车的学生处获悉,周静静死前曾和跟车老师爆发争吵。“他说校车开至水藤加油站四周,周静静要求下车但车没停,所以在车上跟老师吵起来,后来车开到美凯龙站就出了事。”周才平称,事发后曾有一名跟车老师下车留在现场,校车照原线路持续送车上其余三四名学生回家。

  但这个说法并未能说明周静静如何从车上到后来倒毙路上。记者在昨日的采访中,也未能见到周家人所指的那名自称目击“周静静和老师吵架”的学生。

  记者了解到,事发后的第二天下午,汾阳广豪学校方面曾派人到周家表现慰劳,但周家人未来者递来的信封一脚踢飞,周家人的要求就是:见到当事的校车司机和跟车教师,问明白周静静死前,车上究竟发生了什么。

  校方提供的静静的遗书内容

  岚:

  我累了,比你先走一步了。对不起,20岁的商定我不能实行了。这些年,我真的很累。

  你是我第一个朋友,也是最最好的朋友。始终没有听你的话。

  这半年,×伟伤得我遍体鳞伤,家人让我烦透了心,友人也都阔别了我。

  我真的好累,更累的是金对我的语言攻打。我并不是死,只是去另一个世界休息一下。

  因为伟,由于金,因为好伤心。

  我原来喜欢一个人,只是我不否认。兴许表了白,就不一丝遗憾。555,他居然向你表白了,别想是那个矮子。剩下的,就是……

  就这样,睡了。

  要害证人:

  司机、跟车先生、车上学生

  为弄清事件本相,记者数次向学校政教处负责人、相干教师提出采访请求,但他们均以“不懂得情形”为由婉拒。截至昨晚8时30分,汾阳广豪学校李校长的电话也无人接听。

  西樵相关部门则称,司机与跟车老师正接收警方笔录。

  校方:找到的遗书曝死者或关涉多角恋

  昨日下午,记者取得了一份校方提供的《遗书》,学校老师称,事发后他们辅助清算周静静遗物时,在一本书中发明了这份《遗书》。

  “遗书”是写给一个叫“岚”的人。内容还涉及“×伟”、“金”、“我喜欢的一个人”。从遗书中的信息来看,岚是周静静最要好的朋友,但周静静喜欢的人向“岚”表白感情,这让周静静很伤心。

  “岚”、“×伟”、“金”、“我喜欢的一个人”,这四个人究竟是谁?遗书上没有日期ck 中文官方網站,如校方提供的遗书确为周静静所写,如果周静静确切是因为感情起因“自杀”的话,或者这四个人是能够解开周静静之死的“钥匙”。

  家属 结队打砸学校被带离

  昨日约14时,五六辆面包车、小轿车来到汾阳广豪学校门口。走下车的有周静静的父母、叔叔及数十位亲友。刚下车时,亲友们挂上“为何不让女生下车、让女生跳车”等条幅,亲友们还带来帐篷跟矿泉水,做好了长期“驻扎”的筹备。

  目睹者称,围在门口的死者亲友约有四五十人,起初有人欲强前进入学校,被其他亲友劝阻。周静静的亲友们称,“校方曾许可过咱们见我们,我们才来的。”

  但除了个别教师外,校长始终未露面。家属们按捺不住,半个小时后,家属们结队进入学校开端打砸物品。记者看到,现场共有七八间房间被砸,包含会议室、图书室等,屋内一片散乱。

  警方

  60多名家属聚众讨说法

  捣乱社会秩序者被带走

  南海警方昨晚通报,昨日下昼14时许,西樵某学校发生一起聚众扰乱社会秩序事件。事件起因:6月20日下战书17时许,西樵某学校校车行至325国道乐从段时发惹事故,一女学生(周某某)经挽救无效死亡。学校和当地教导部分都在踊跃配合交警部门考察。

  22日,死者父亲周某招集60多人到其女儿生前在读学校凑集,进程中,死者家属冲进学校闹事并损坏学校教育设施装备。在劝阻无效的情况下,民警将当事人带回派出所调查。目前,案件正在加紧审理中。

  多少大谜团待解:

  1.跳车前毕竟产生了什么?周悄悄是否与老师暴发争吵?

  周家人称,假如周静静是成心本人跳车,但跳车须要使劲拉开车窗,车上老师应当能禁止她。

  记者发现,校车内部均装有相似摄像头的货色。周家人要求校方公然校车上的录像监控。但家属转述校方的说法称,“摄像头不能主动开启,需人工操作才干拍摄。”也就是说,监控录像未能记载车上动态。

  2.遗书真实否、提到的四人在哪?

  校方提供的“遗书”显示,周静静早有轻生动机。但家属猜忌遗书是否实在,他们要求专业机构做字迹鉴定。此外,遗书提到的四个人在哪儿。

  3.欲自杀,为何抉择跳车?

  周家人说,周静静为人豁达,跟同窗关联一直不错,他们想不通,好端真个女孩会为什么突然从车上跳下。

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